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juin 26, 2025

Ding Xuexiang s'exprime au Congrès mondial de l'éducation numérique 2025

Un podium avec une toile de fond numérique présentant des icônes pédagogiques, entourées de formes technologiques abstraites symbolisant l'éducation numérique.

Le 14 mai 2025, Ding Xuexiang, membre du Bureau politique du Parti communiste chinois et vice-premier ministre du Conseil des affaires d'État, a prononcé un discours lors de la cérémonie d'ouverture du Congrès mondial de l'éducation numérique 2025 qui s'est tenu à Wuhan.

Lors de cet événement, Ding a souligné l'importance que le gouvernement chinois accorde au développement de l'éducation numérique. Il a mentionné que le président Xi Jinping avait mis en avant la nécessité d'appliquer en profondeur la stratégie nationale de numérisation de l'éducation, afin de bâtir une société d'apprentissage capable de produire des talents variés à tous les niveaux.

Ding Xuexiang a précisé que la Chine s'engageait activement dans la construction d'un système éducatif robuste, tout en poursuivant la transformation numérique et la modernisation intelligente de l'éducation. L'objectif est de créer un système éducatif numérique moderne, équitable, de haute qualité et accessible à tous, favorisant ainsi l'apprentissage tout au long de la vie.

Il a également attiré l'attention sur l'intégration rapide des technologies numériques dans le secteur éducatif. Pour rester en phase avec les évolutions de l'éducation à l'ère intelligente, il est essentiel de renforcer la coopération internationale en matière d'éducation numérique.

Ding a proposé quatre recommandations pour atteindre cet objectif. Tout d'abord, il a suggéré de développer conjointement un système ouvert de coopération internationale dans l'éducation numérique, en renforçant la communication entre pays sur les stratégies et politiques d'éducation.

En second lieu, il a souligné l'importance de promouvoir la transformation de l'éducation à travers l'autonomisation des technologies numériques, en encourageant la recherche collaborative et en développant des modèles adaptés aux besoins spécifiques de l'éducation.

Troisièmement, il a insisté sur la nécessité de partager équitablement les résultats de l'éducation numérique, en améliorant l'accès à ces services, en soutenant les pays en développement dans leur transition numérique, et en formant les talents nécessaires.

Enfin, Ding a souligné le besoin de garantir la sécurité éthique de l'éducation numérique. Cela implique de renforcer la gouvernance dans ce domaine pour s'assurer que les technologies servent le bien commun.

La cérémonie a également vu la participation de Hang Chuon Naron, vice-premier ministre du Cambodge, ministre de l'Éducation, de la Jeunesse et des Sports, qui a également prononcé un discours.

Avant le début du Congrès, Ding Xuexiang a visité une exposition consacrée aux avancées de la numérisation dans l'éducation, où il a pu échanger avec des responsables des différents exposants.

Le Congrès mondial sur l'éducation numérique 2025, ayant pour thème "Développement et transformation de l'éducation : à l'ère de l'intelligence", a réuni plus de 600 participants, incluant des représentants de gouvernement, des responsables d'organisations internationales et des chercheurs.

Un collage de divers symboles universitaires et de monuments mondiaux.

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