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sept. 23, 2025

Séminaire académique réussi au Collège de l'Éducation Internationale

Un podium avec écran de présentation dans une salle bien éclairée.

Le 19 septembre 2025, le 27e séminaire académique de l'École internationale de l'éducation de l'Université de Zhejiang a eu lieu avec succès dans la salle 108 du bâtiment 31 sur le campus de Yuquan. Cet événement, qui a rassemblé plus de quarante enseignants de chinois langue étrangère, a été animé par Madame Hu Xiaohui, adjointe du directeur du centre d'enseignement.

Le thème central de cet atelier portait sur "l'amélioration des compétences pédagogiques des enseignants de chinois à l'international". L'objectif principal était d'explorer les méthodes novatrices et les techniques pratiques concernant l'enseignement du chinois. Pour enrichir cet échange, trois enseignants de renom ont été invités à partager leurs expériences et perspectives.

Ren Shan, dans son rapport intitulé « Partage d'expériences dans l'enseignement de la lecture en chinois », a souligné que l'apprentissage visait à transmettre la sagesse de la nation chinoise. Elle a abordé des méthodes pour aider les élèves à surmonter les obstacles de vocabulaire et a expliqué comment ils peuvent utiliser des indices contextuels pour interpréter les mots. Elle a également intégré des éléments culturels, rendant son intervention particulièrement enrichissante.

Chen Farong a présenté sur l'intégration de la méthode d'enseignement par le corps, expliquant comment celle-ci, combinée à des jeux, peut réduire l'anxiété des étudiants lors des cours de conversation. Il a illustré l'application de jeux interactifs et a suscité des discussions sur la mise en pratique de ces méthodes dans les classes.

Le professeur Wu Jian a quant à lui introduit la plateforme Yidu Chinese, conçue pour améliorer l'enseignement de la parole et de la lecture. Il a mis en avant les avantages de cette plateforme qui permet une gestion simplifiée des cours grâce à l'intégration de solutions technologiques de pointe, facilitant ainsi l'enseignement et la correction des devoirs.

La session académique s'est conclue sur une note positive, enrichie d'échanges fertile et de discussions dynamiques. Les présentations étaient à la fois pertinentes et ancrées dans le réel de l'enseignement, offrant de nouvelles perspectives aux participants.

Cet événement a constitué une plateforme significative pour le développement professionnel des enseignants. Il a ainsi encouragé une exploration des innovations pédagogiques et un apprentissage mutuel entre les enseignants, soulignant l'importance de l'évolution des méthodes d'enseignement.

En favorisant des approches différentes et novatrices, ce séminaire vise à améliorer la qualité de l'enseignement du chinois, un aspect essentiel pour le rayonnement de la langue à l'international.

Une échelle équilibrée avec divers symboles et critères académiques.

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