Revue de l'écosystème éducatif mondial et rôle de la Chine

La transformation numérique rapide du secteur éducatif mondial est actuellement à l'ordre du jour, avec la Chine jouant un rôle central dans cette évolution. Selon des informations publiées par Weiyan Éducation, la Chine a entrepris depuis 2022 une mise en œuvre intégrale de sa stratégie nationale d'éducation numérique. Cette initiative vise à réaliser des idéaux éducatifs ancestraux, tels que l'enseignement accessible à tous et une éducation adaptée aux besoins individuels des apprenants.

Le ministère de l'Éducation de la Chine souligne que le pays possède la plus grande plateforme de numérisation des ressources éducatives au monde. Au cours des dernières années, la Chine a activement promu l'internationalisation de l'éducation numérique, offrant ses ressources éducatives de haute qualité tout en intégrant les meilleures pratiques internationales. Cela favorise l'élimination des barrières éducatives entre les nations et contribue à réduire l'inégalité en matière d'éducation à l'échelle mondiale.

À l'échelle mondiale, la transformation numérique est devenue un thème central des réformes éducatives. Les technologies numériques, notamment l'intelligence artificielle, redéfinissent l'écosystème éducatif, et de nombreux pays adoptent des stratégies pour développer l'éducation numérique, cherchant à promouvoir une éducation inclusive et équitable.

En 2024, un rapport de l'Institut de recherche en sciences de l'éducation de Chine a placé le pays au 9ème rang mondial en matière de développement de l'éducation numérique, parmi 62 nations évaluées. Les pays participants, sélectionnés parmi plus de 200, reflètent les leaders dans ce domaine à travers diverses régions et différentes tailles économiques.

Ma Xiaoqiang, directeur à l'Académie chinoise des sciences de l'éducation, a identifié cinq phases clés du développement de l'éducation numérique à l'échelle mondiale. Le système éducatif chinois, vaste et diversifié, se trouve principalement dans les phases de partage de ressources, d'analytique des données et d'intégration de l'intelligence artificielle, ce qui montre un potentiel d'amélioration considérable.

Dans ce contexte, la Chine continue de mettre en avant des initiatives telles que des ateliers numériques pour des apprenants multilingues, apportant des ressources de cours de qualité accessible sur la scène internationale. À cet égard, l'éducation numérique représente une méthode efficace pour franchir les frontières géographiques tout en facilitant l'apprentissage à distance.

Avec un taux de connexion à Internet dans les écoles primaires et secondaires en Chine atteignant 100 % dès 2020, la numérisation de l'éducation a été accélérée. La création d'une plateforme nationale de services éducatifs intelligents illustre l'engagement de la Chine envers un développement éducatif continu, intégrant tous les niveaux d'enseignement.

Lors du récent Congrès mondial sur l'éducation numérique, il a été noté que l'initiative de numérisation accompagne une tendance croissante vers l'intégration de l'intelligence artificielle dans le domaine éducatif. Plus de 95 % des pays ont montré un intérêt pour cette synergie, avec une majorité d'entre eux énonçant des stratégies nationales intégrant l'éducation comme un pilier fondamental.

Il est prévu que la Chine utilise sa plateforme éducative intelligente pour renforcer la coopération mondiale en matière d'éducation numérique, en promouvant les échanges culturels et éducatifs internationaux. Cela s'inscrit dans une démarche plus large visant à co-construire un réseau éducatif intelligent que d'autres pays pourraient suivre.

À l'avenir, la Chine est déterminée à faire de la numérisation un vecteur principal pour renforcer ses liens éducatifs internationaux, tout en s’assurant que la transformation numérique de l'éducation profite à chaque apprenant à travers le monde.