Visite du groupe d'exploration des directeurs de Sabah en Malaisie

Le 27 mars, des directeurs d'écoles secondaires chinoises de Sabah, en Malaisie, ont été accueillis à l'Université de Zhejiang pour discuter de l'éducation et de la coopération entre les deux régions. Cette rencontre a eu lieu au campus de Zijingang, où le vice-doyen de l'École internationale, Chen Ye, et le professeur Chen Nanfei, ont échangé des idées sur le développement de l'éducation en chinois ainsi que sur le recrutement d'étudiants internationaux.

La délégation a commencé par une visite du campus et des installations, notamment le dortoir des étudiants internationaux, afin de se familiariser avec le cadre éducatif et l'environnement multiculturel de l'université. Une réunion s'est ensuite tenue à l'École de l'Éducation Internationale, où Chen Nanfei a présenté l'historique de l'établissement et sa démarche vers l'internationalisation.

Lors de la réunion, Chen Ye a fourni une vue d'ensemble sur les procédures d'admission des étudiants internationaux, en mettant l'accent sur les bourses disponibles et les parcours de formation personnalisés pour les lycées chinois de Sabah. Elle a exprimé l'intérêt de l'université à accueillir des étudiants brillants de Sabah, affirmant la volonté d'optimiser les services pour garantir une expérience enrichissante.

Zhang Jiazou, trésorier de la Confédération des écoles indépendantes de Sabah, a remercié l'université pour l'accueil chaleureux et a partagé des informations sur les écoles secondaires indépendantes chinoises de Sabah. Il a souligné l'engagement de ces établissements à promouvoir la culture chinoise et à former des talents locaux, tout en souhaitant renforcer la coopération avec l'Université de Zhejiang à l'avenir.

Cette visite a non seulement approfondi la compréhension entre l'Université de Zhejiang et le secteur éducatif en Malaisie, mais elle a également posé les bases d'une coopération fructueuse entre les institutions. Les échanges discutés pourraient favoriser un rapprochement culturel et éducatif bénéfique pour les étudiants des deux régions.